Meine üblichen Arbeitsformen

Neue Lernzugänge finden, Selbstvertrauen aufbauen

Lernen lernen, Struktur und Routinen schaffen

Dem Kind die beste Lernunterstützung geben

Lücken schließen, auf den nächsten Bildungsabschnitt vorbereiten

für Lerntherapie, Lernberatung, Coaching

Lese-Rechtschreib-Schwierigkeiten? Wir bauen Lesekompetenz auf, einen sicheren Schreibwortschatz und Textkompetenz - auf Deutsch und Englisch!

bei (ausgeprägten) Schwierigkeiten im Rechnenlernen bauen wir Zahlverständnis auf, trainieren spielend oder spielerisch das Rechnen und den Umgang mit Aufgabenstellungen

Struktur in den Tag und das Lernen bringen, Lernstrategien kennen, eigene Stärken kennen und nutzen

neue Zugänge finden, priorisieren und Sicherheit gewinnen durch systematisches Vorbereiten von Tests und Klassenarbeiten - oder z.B. dem erneuten Schulbesuch auf dem zweiten Bildungsweg

Ich arbeite mit Groß und Klein.

Schulkinder, Teenager in allen Phasen des Schulbesuchs

Vorbereitung auf Schulabschlüsse, Vorbereitung und Begleitung des Besuchs von Abendschulen, u. U. Begleitung im Hochschulbereich

Beratung im Zusammenhang mit Lerntherapie und Lernberatung junger Menschen

Fördergruppen für Schüler*innen mit LRS oder Schwierigkeiten beim Rechnenlernen